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下子清晰了起来。
如果我没猜错的话……他自言自语的道：这个游戏应该这么玩。
说罢，他就重复着上一次的举动，再一次朝着夏老师撞了过去。
你撞倒了夏老师，夏老师对你的好感度- 10（0）。
当前夏老师对你的好感度为- 15。
你激怒了夏老师，夏老师对你发起了攻击。
夏老师：好啊……我今天倒要看看，你是哪个班的学生，这么小年纪就敢打
老师了。
在游戏的画面上，则是np小
的
上，夏老师这个名字突兀的变成
了红色，小抬起手握拳，向着男主公发起了攻击。
果然……古小宇见状却毫无惊讶，嘴角微微勾起一个弧度，点击了身上
那一堆垃圾里的折断的旗杆，选择了使用，立刻就见本来赤手空拳的小突
然握住一杆挂着红色旗帜的长杆；然后古小宇按着手柄上的键试了下，立刻发
现随着自己的动作，自己控制的小学生也向前猛地一挥旗杆，不偏不倚打中了对
面的小，这一击，立刻迎面撞来的红名夏老师作出吃痛的表
，向后退了一步，
上也浮现出一个明显象征生命的绿色血条10/ 10。
古小宇年纪小归小，却有一个骨灰玩家的肥宅表哥，光是眼馋着看自家表哥
上网玩游戏，就让他积累了丰富的游戏经验，这一次攻击，立刻让他发觉，装备
了旗杆的角色，攻击距离明显比对方空手多了一格。
这种发现让他灵机一动，学着以前看过的那些无良视频主播，开始了围着n
p绕圈走位，隔着一格拿旗杆戳一下就退后一步的
作。也许是为了照顾新，
古小宇清晰的发现，这个叫夏老师的np作战十分迟钝，甚至挨了两三下
之后，就分别开始拟的作出害怕、惊恐、大叫和逃跑的表，只还手了两三下
就开始左右逃窜，只是古小宇的动作更快，一直堵住她上下左右的方向，结果直
到他把对面的血条打空，对方也没碰到自己一下。
哈哈哈，大也没什么了不起的嘛，连我这种小学生都打不过！古小宇
咧开嘴，开心的几乎要叉腰嚣张大笑，不过一想到午休外面教室很多在午睡，
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