欲望开发系统(161-170)

的。”陆文茵果然对刚刚的事没什么印象，还以为一直是由赵轩主动的。

“但我把老师的手放在上面之后就松开了啊，是老师自己握着不放，还上下给学生撸管打飞机的。”赵轩的用词也随着时间推进越来越粗鄙，但底线一点点被突的陆文茵已经不觉得这是什么很难以接受的话语。注意力完全被转移到了刚刚的事上来。

“怎……怎么会？”陆文茵嘴上不信，但尽力回想着刚才的事时，也依稀感觉到赵轩的手后来确实已经放开。后面的动作都是自己主动进行的。

“快！别忘了你刚刚说过什么，茵，这是主的命令！”赵轩的语气突然变得严厉起来，右手在陆文茵的大腿外侧重重地拍了一下，称呼也从老师变成了刚刚才定下来的茵。这是在暗中提醒她的身份，既然已经决定要做学生的胯下之，就要在一切事上遵守主的命令。

“啊……是，主，茵……老师……老师知道了。”陆文茵也被赵轩突然变化的语气惊了一下，随后想起了刚刚自己跟赵轩说过的话，以及白天的时候与赵轩显得很是亲密，却又对他言听计从的杨文煜，咬了咬牙没有再挣扎，而是顺从地伸出双脚，把赵轩的用两只脚的侧面夹在中间，好似一个粗大的热狗一般，随后开始来回撸动。

实际上由于脚的结构和灵活问题，足的体验不可能比用手来的更好，但美班主任尽力控制着自己的玉足在表面上下移动的场面本身就足够劲，赵轩拖着陆文茵的两条大腿，一边享受着足，一边又开问道：“老师说说，自己现在正在什么？”

陆文茵身体一僵，脚上的动作都停滞了一下，不过很快便恢复了过来，近似撒娇道：“好主，不要……不要再作践老师了，老师……老师什么都听你的好不好……”

一边用身体给学生宣，一边还要解说自己的动作，这对于陆文茵来说简直要羞愤致死。

“既然什么都听我的，还不赶快说？学生有问题，老师不是应该有义务解答的么？”赵轩继续不依不饶。

“老师……老师在……在给……给自己的学生足……”

陆文茵见赵轩不为所动。只好吸两气，闭上眼睛用极快的语速小声回答道。

“足？足是什么，学生不懂呢，要老师再解释一下。”赵轩哪里会这么轻易放过陆文茵，继续追问道。

他的后宫中无论是什么地位的，在床上的时候都必须能够放下所有矜持，对他言听计从，如陆文茵杨文