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随后班主任带我回到教室，我才隐约理解妈妈这句话的含义。
回到二班，教室里除了孜孜不倦的翻书声，便是同学
中窸窸的背单词声音，完全不像开学第一天的样子。
我跟着班主任来到董芊面前，见她一脸纯真好奇的模样就来气，可还是憋出了歉意的微笑，微微鞠躬。
“董芊同学，对不起！”
而她像是知道刚才办公室发生的事一样，先是大方地接受我的道歉，然后羞愧地看向一旁的班主任：“老师，对不起，我刚才其实……”
“哈哈……老师知道你是一时气恼，刚才我也严肃批评过陆子轩了，怎么能一来就欺负
同学呢！”班主任明显维护着她。
见董芊尴尬不已，他又试探
问道：“要不要老师给你们换个座位？”
董芊先是一愣，而后甜美的螓首摇得像拨
鼓似的：“不用了老师……陆子轩只是不小心弄坏了您上次奖励给我的钢笔……他既然已经诚恳道歉了，那就算了吧！”
然后她语气一转，体谅道：“而且他成绩又一般，没准以后我还能帮助他进步呢！您不是教过我们，同学之间应该团结互助嘛！”
从董芊中明白事
原委，老师点
欣慰笑道：“啊，对，是老师格局小了！哈哈……”
随后他又对董芊亲切道：“下次月测，老师再奖励你一支更好的钢笔！”听他这语气，好像董芊年级第一的好成绩此刻已经出来了似的。
可之后我才明白，老师有这种笃定的态度，皆因董芊从高一
学测试以来，大大小小测验都是第一的缘故。
年级前三十排名或许有起伏，但她的排名却稳固不变。
也难怪之前，初中时期一直是年级第一的肖欢欢，在高中学测试只考了年级第二，或许并非偶然。
不过现在这些，都已不是我要在乎的！
接着，老师又警告了我几句，随后不忘借此闹剧，以董芊为榜样给班上同学进行正确的思想教育。也算是变相解释了，我和董芊刚才只是误会。
对此，班上同学也兴致缺缺，继而埋用功学习。
自始至终，我平淡地看着这一切，心中醒悟暗恼：“这丫耍了我，间接耍了老师，竟然还被表扬了？！”
很明显，就算刚才没有妈妈替我辩解，董芊也能猜到老师怒火平息后，会明白此事的无稽。
可正因为她之前激烈的表现，才导致无论我跟老师作何解释，最终的原因都
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