大学刑法课(五十二)

音是他们的事，但我一定要给后代子孙代，不能愧对这块栽培养育我的伟大土地和死在228大屠杀的众多嘉义高中学长，即使只有网路版我也希望我这篇文章能够永远流传，提醒大家这件事：／／pp.／7－、：／／yur.／6。

老师…韩莹莹怯生生地举了起手。

什麽事？老师亲切地微笑着回应。

您在刚开始上刑总时，说要把整部刑法总则都用关于『』的方式来讲解；您刚刚的说明我能听懂，但我怎麽想都想不到中华民国刑法典当中有哪些部分是可以用侵害的相关犯罪来说明『实害吸收危险』的例子，为了增加我学习的完整度，能请老师举例吗？韩莹莹为了拼她的书卷奖，在其他的课堂上也是这样一有问题就会踊跃回答。

说得也是，可是事实上，以中华民国刑法的内容确实无法举例，我必须举德国刑法的例子；除了老师必须例举他国例子之外，另外还要请妳来配合示范说明可以吗？如果这是第一次上刑总的课，任何都不会忍心拒绝这麽美丽又亲切的年轻教授要求，可是已经上了快一个半学期，我们知道所谓的示范必然伴随大量的或猥亵行为，在陈湘宜副教授的课堂上进行示范这件事，可以说就是吸收关係最完美的诠释。

韩莹莹当然是不介意上台示范，但是她顾及男朋友陶峰嘉的感受，还是先看了他一眼，我没办法想像看着朋友到台前被别搞的心，但是现在的陶峰嘉却一点都没有担心的色，以我和他同学半年多的了解，他反倒有点兴奋！？今天的教室内有张未曾见过的脸孔。

不管是重修的孙鑫淼学长，门外每週固定报到旁听抢香的猥亵肥宅三众，还是更多醉翁之意不在酒，只想要欣赏靡画面回家打手枪的大学生们，其实我大多记得长相了，但是这一位我真的是第一次见面，而且，大概160公分的个，看起来像个小学高年级生！？钱仲佑同学是个智商155的超级资优生，经过『资质优异学童自学方桉』，他已经完成高中以前的学业。

他立志要攻读刑法的学位，已经自己把犯罪论的部份几乎都读了，只有竞合论的『吸收关係』部份没有办法弄懂，所以今天来旁听。

原来老师事前就知道这一件事，小钱同学有先写礼貌地告知老师，实在很懂得做的眉角，不像我当初对刑总产生兴趣后，一时起就坐火车跑到台北东吴大学旁听林东茂、甘添贵老师的课，还大量地发问，简直就是