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，一个?
回?家，未来还会一个?去上大学。
毕业典礼的那天，池盛作为学生代表，站在台上发言。
燕越书坐在台下，认真地听他?总结和畅想未来。
他?那时咄咄
，他?这时又意气风发。
那一刻，燕越书突然意识到：她的高考才结束，但是生才开始，她的目标还没有实现。
她喜欢这个?站在台上闪闪发光的少年。
她也想有一天，站在这样大的舞台上，受万瞩目，让所有看到她。
也许到那个?时候，池盛就会看得起自?己了。她想要他?那双黑色的眼眸向下一望，望的是她。
她不想永远默默无闻。
……
学校举办的毕业典礼一结束，所有学生都欢腾了，剩下就由学生们自?由发挥，该哭的哭，该告白的告白。学校放松了管束，任由这群高三的学生在这一时刻自?由起来，释放三年的热
。
一片离别的欢腾和不舍的气氛在校园内弥漫。
池盛开学受欢迎的场景再次重?现。
无数的
生，认识的，不认识的，甚至高一高二的学妹们也在这天来了学校，在一班门
排起了长长的队伍，等着他?的签名?。
都知道，池盛的未来不可限量，他?的签名?以?后再也没有了，这是他?们最好的一次机会。
池盛直接将桌子和椅子搬了出来，就放在一班的前门。一班的前门是池盛签名?，一班的后门才是正?常的走路通道。
学生们在夏天里，却?大多穿了春秋天的长袖校服，这样可以?签的面积更多。因此各个?教室里空调都开得非常足，走近门，就是一
凉风。
大家都穿了校服，穿梭在不同的课桌间，游离在不同的教室中，找签名?，写祝福语。
燕越书也想要。
她从二班出来去楼下找巩露的时候池盛在签名?，回?来的时候看见池盛依旧在签名?。
他?从刚开始的笔直坐姿变成?了侧坐，一条长腿伸到了桌子旁边，袖子也捋了上去。显然是累到了。
原来签字也会签累。
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