家教

瑾纤长的手臂从吉丁腋下优雅穿过，指尖轻触笔记本纸面，在上面画出一道流畅的抛物线，她的胸前随着呼吸轻微起伏，柔软地贴合着吉丁的后背，“y=??++的图像会因为的正负值而有什么变化？”

“嗯，让我想想…”吉丁微微偏思考，手掌却已经自然而然地覆上夏老师垂在身侧的丰盈房，指腹轻柔地在那细腻肌肤上画着小圈，仿佛这能帮助他思考，“当大于零时，抛物线开向上；当小于零时，开向下。”

“很好，”夏瑾微微点，目光始终专注于笔记本，眼神专业而冷静，仿佛完全没有察觉到自己的房正被学生细细把玩，“那么顶点坐标怎么求？这是解二次函数应用题的关键。”

“顶点坐标是…”吉丁略微迟疑，手指不自觉地揉捏起夏老师那挺立的尖，感受着它在指间慢慢变硬，“等于负除以二，y等于…等于…”

“专心点，吉丁，这是中考必考内容。”夏瑾敏锐地察觉到学生的分心，修长的手指轻轻拍了拍吉丁正在揉捏她房的手背，眉微蹙，她的语气严厉，眼神锐利如鹰，却又微微调整姿势，让自己的房能更舒适地契合学生的手掌，“y的坐标是什么？”

“抱歉，夏老师，”吉丁立刻挺直了腰背，神变得认真，手掌依然温柔地覆在那丰润的球上，“y等于减去的平方除以四。”

“记住公式是基础，理解原理才是关键，”夏瑾的声音恢复平静，她微微前倾身体，让丰满的胸脯更紧密地贴靠着吉丁的胳膊，“我们再来做一道例题，y=2??-4+5的顶点坐标是多少？不许用计算器，用笔推导过程。”

吉丁点点，右手拿起笔认真书写，左手则轻轻揉搓着夏老师柔软的房，手指时而描绘晕的廓，时而轻捏那敏感的尖端。

……

“等于负除以二…所以是负四除以四…等于负一。”吉丁一边计算，一边无意识地加重了手上的力道，夏老师的尖已经完全挺立，在他的指间微微颤动。

夏瑾安静地环抱着学生，修长的十指轻轻搭在吉丁的肩膀上，随着男孩思考的节奏适时地按压着他略显紧张的肌。

她目光如炬，专注地审视着吉丁的每一步运算，时而微微点，时而轻蹙眉峰，这一刻，她仿佛忘却了自己的赤状态，整个沉浸在严谨的数学教学中。

"我再确认一下，夏老师，”吉丁低重新检查自己的计算，“顶点坐标是（-1，3）。”