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能感觉到受罚者是在尽量的保持着气息的平稳，只见用力抓住桌边的双手缓缓的舒展了开来，一，受罚
教师的报数声坚定而平稳，没有听出气流的急促和慌张。
校长心里开始敬佩起自己的下属来，我用尽全力了竟然没有把她的气息打
，她还能镇定自若，看来欣老师果真是一个不甘平凡的
。
而从欣老师自己的角度看，那声脆响想过后，凭她的经验她就能感受到校长绝对是认真对待这次惩罚的，那也就说明校长她是真的有考虑要推广体罚了。
那我今天一定要好好表现，让她满意，也让自己满意。
但瞬间的疼痛迅速充满了自己的大脑，这一鞭的力度在家里应该是自己承受的最极限的程度。
在家里她早就
不自禁的大声呼喊来缓解疼痛了，但是现在是在校长面前，她还是极力的忍受着藤条带来的痛苦。
随着脆响的结束，疼痛迅速从受罚部位开始缓缓的向外扩散到全身，她早就想喊出来，但是理智告诉她只能双手用力仅仅的扣住桌边来释放自己的痛苦。
同时用了尽五秒钟时间才把到了嗓子眼的呐喊憋回去，换做缓缓的气流轻轻的突出，这一鞭整体来看，教师保持住了自己教导主任该有的一丝尊严，气息平稳，姿势正常，态自若，5秒后，一切像是没发生过。
校长很想看看欣老师现在的表，是强装的镇定还是本来就是镇定的。
于是校长缓步的走到欣老师面前，听到高跟鞋声从后面逐步靠近前面，欣老师赶紧双腿夹紧，双手伸直，弯腰平趴，让自己的姿势更加标准，抬起
来迎接着校长的目光，校长从欣老师的目光中没有看出慌，反而看出了坚定和执着。
校长向欣老师微微一笑，欣老师也坚定的点了点。
当校长再次走到身后的时候，受罚部位的残余疼痛还丝丝的传来，欣老师不得不用脚掌紧紧的扣住高跟鞋来缓解这第一鞭带来的攻击。
随着这一鞭的结束，校长的思绪也彷佛回到了2年前的惩戒所，还记得当时自己挨第一鞭的时候就已经嚎啕大哭了起来，比起刚才的欣老师，自己真的是自愧不如，虽然当时执行的是专业的执法员，力度肯定不她大，但是从坚韧的毅力上来说，校长还是觉得欣老师确实在自己之上，校长不由得再一次敬佩起自己的下属来。
而欣老师也从刚才校长微笑的表中看出了校长对自己的鼓励和肯定，她更加坚定了自己继续说服校长的决心，互相的敬佩，理解，让两个成熟
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